Modul Research

Um unsere Schüler:innen auf die Anforderungen einer digital geprägen Arbeitszeit vorzubereiten, sollen sie zu einem verantwortungsvollen Umgang mit KI befähigt werden. An unserem Standort legen wir Wert auf eine datenschutzkonforme Infrastruktur und didaktische Begleitung, sodass Schüler:innen optimal vorbereitet werden. Im Rahmen des Projekts Embracing Technology (Innovationsstiftung Bildung, OEAD), beispielsweise, wurden in Kooperation mit der Universität Graz zwei innovative Lernkurse für die Begleitung der vorwissenschaftlichen Diplomarbeiten geschaffen. Für die stetige Professionalisierung der Lehrkräfte in Bezug auf KI arbeitet wir mit den Pädagogischen Hochschulen und anderen Forschungseinrichtungen zusammen. Unser Leitsatz: Lehrerinnen und Lehrer sollen KI nicht nur als technisches Werkzeug, sondern als ethisch reflektiert und professionell zu beherrschende Querschnittskompetenz verstehen. 

Mit der Teilnahme am europäischen Förderprogramm Erasmus+ eröffnen sich vielfältige Möglichkeiten für internationale Lernerfahrungen. Unsere Schüler:innen können Auslandspraktika absolvieren, interkulturelle Kompetenzen erwerben und wertvolle Berufserfahrungen in europäischen Partnerbetrieben sammeln. Gleichzeitig fördern internationale Kooperationen den fachlichen Austausch und stärken die europäische Vernetzung der Schule.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die langjährige Zusammenarbeit mit der Beijing Business School in China. Seit 2006 entwickelt MODUL gemeinsam mit der chinesischen Partnerschule Lehrpläne und Ausbildungsprogramme. Das für die Beijing Business School entwickelte MODUL-Programm mit dem Fokus auf „Internationale Hotellerie und Gastronomie“ gilt als Pionierprojekt des berufsbildenden Schulwesens in China und steht seit mittlerweile zwei Jahrzehnten für nachhaltigen internationalen Know-how-Transfer und erfolgreiche Bildungskooperation.